來(lái)源:貴陽(yáng)正宇鐵路醫(yī)院
一個(gè)GJ的發(fā)展必須依靠青少年,因此我們就必須多多去注意青少年的身心健康,但是現(xiàn)在很多的青少年由于自身的壓力過(guò)大,從而讓自己患上了神經(jīng)衰弱這個(gè)疾病,也就讓自己的身體受到了很大的傷害,那么青少年患上神經(jīng)衰弱與其自身的性格有關(guān)嗎?
有些青少年在過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下,連續(xù)加班加點(diǎn),犧牲休息時(shí)間,造成持續(xù)的精神過(guò)度焦慮和疲勞;有些青少年志氣高,在學(xué)習(xí)上敢迎難而上,但實(shí)際上負(fù)擔(dān)和難度都超過(guò)了自己的能力,所以常難以完成自己給自己規(guī)定的任務(wù),由此加大思想負(fù)擔(dān);
有些青少年不會(huì)合理安排時(shí)間,不懂得學(xué)習(xí)和放松的重要性,加快疲勞產(chǎn)生;還有的青少年學(xué)習(xí)內(nèi)容安排雜亂,一會(huì)兒想起這門(mén),一會(huì)兒又匆忙開(kāi)始另一門(mén),短時(shí)內(nèi)焦慮撩撥過(guò)大,很快造成用腦過(guò)度;
另有青少年是在家庭和學(xué)校壓力下被迫學(xué)習(xí),興趣不大,但又不得不去完成,心理壓力重,怨氣大,也是造成神經(jīng)衰弱的重要原因。
總之,患有青少年神經(jīng)衰弱的學(xué)生通常在性格和情緒發(fā)展方面存在弱點(diǎn),比如比較主觀、任性、急躁、過(guò)于要強(qiáng);還有的人比較自卑、多疑和懦弱、內(nèi)向。學(xué)校與家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)學(xué)生本身的性格弱點(diǎn)加以輔導(dǎo),幫助其走出神經(jīng)衰弱的陰霾。
通過(guò)以上的知識(shí),大家都應(yīng)該知道青少年患上神經(jīng)衰弱是與其自身的性格存在密切的聯(lián)系吧。因此我希望各位青少年不僅僅需要去努力的學(xué)習(xí),更加需要去培養(yǎng)自己的性格,從而讓自己可以避免神經(jīng)衰弱這個(gè)疾病的發(fā)生。
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