小兒精神病醫(yī)治方法有哪些呢，兒童精神分裂癥是一種比較少見的精神障礙性疾病，以基本個(gè)性改變、特點(diǎn)性思惟障礙、感知覺障礙、情感及環(huán)境不調(diào)和為主要特點(diǎn)，根據(jù)患兒處于疾病的不同階段，采取不同的醫(yī)治方法。

急性期

兒童精神病患者初期精神癥狀明顯，應(yīng)給予積極的抗精神病藥(medicine)物，較好住院系統(tǒng)醫(yī)治。根據(jù)病情和患者狀態(tài)，選用不同的藥(medicine)物。如醫(yī)治4~6周癥狀無(wú)改良，可斟酌更換藥(medicine)物。切忌不規(guī)律服藥或驟加驟停。要?jiǎng)?chuàng)造舒適的生活環(huán)境，醫(yī)護(hù)職員要與患兒建立良好關(guān)系，這對(duì)患兒消除對(duì)住院的緊張恐懼情緒有重要意義。

穩(wěn)定期

一般經(jīng)過(guò)10天住院醫(yī)治后，兒童精神病患者會(huì)進(jìn)入穩(wěn)定醫(yī)治階段，此期應(yīng)當(dāng)組織患兒參加學(xué)習(xí)、文娛、游戲或簡(jiǎn)單勞動(dòng)，激起患兒對(duì)生活的愛好，轉(zhuǎn)移對(duì)癥狀的留意，增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力，更好地配合藥(medicine)物醫(yī)治。有條件可展開音樂醫(yī)治、體育醫(yī)治和康復(fù)練習(xí)。

恢復(fù)期

經(jīng)過(guò)穩(wěn)定期的練習(xí)后，進(jìn)入恢復(fù)期，應(yīng)進(jìn)行支持性心理醫(yī)治，以進(jìn)步患兒對(duì)疾病的熟悉，增強(qiáng)克服疾病的信心和自覺主動(dòng)接受醫(yī)治的合作精神。同時(shí)教給患兒父母鞏固療效的方法，勸說(shuō)父母避免對(duì)患兒生活包辦過(guò)量，安排好學(xué)齡兒童進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)和相應(yīng)的預(yù)備工作。有智力影響的兒童應(yīng)當(dāng)側(cè)重加強(qiáng)教育練習(xí)和行動(dòng)改正。有功能缺點(diǎn)者，則需輔助康復(fù)練習(xí)。