兒童心理學(xué)專(zhuān)家邊玉芳:較好的教室就在你家的客廳

作用之2,有助于孩子人格、情緒、心理的發(fā)展.高質(zhì)量的家庭活動(dòng)有助于提高兒童的幸福感、安全感和歸屬感,幫助孩子建立積極的

不磨蹭的孩子,應(yīng)當(dāng)帶他去看醫(yī)生!兒童心理專(zhuān)家揭穿真相!

作為兒童心理專(zhuān)家,艾麗卡·雷斯切爾曾收到過(guò)很多家長(zhǎng)投訴孩子做事磨蹭.“我覺(jué)得自己的孩子好像根本沒(méi)有時(shí)間觀念,做事拖拉,

不磨蹭的孩子,你應(yīng)當(dāng)帶他去看看醫(yī)生!兒童心理專(zhuān)家1句話(huà)揭穿孩子磨蹭真相

法國(guó)兒童精神專(zhuān)家克里斯汀·弗拉薇尼說(shuō):“依賴(lài)性人格的孩子,由于沒(méi)法到達(dá)父母的要求,而感覺(jué)自己是'壞孩子',失去自信;

美國(guó)兒童心理醫(yī)生:先回應(yīng)孩子的感受,而不是事情

美國(guó)兒童心理醫(yī)生:先回應(yīng)孩子的感受,而不是事情節(jié)選自《孩子,把你的手給我》 (美)吉諾特 著,張雪蘭 譯當(dāng)孩子說(shuō)起或詢(xún)問(wèn)1

2歲的孩子要看心理醫(yī)生?北京天壇醫(yī)院兒童心理診療實(shí)現(xiàn)孤獨(dú)癥、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)

兒童青少年門(mén)診專(zhuān)家號(hào)(5月開(kāi)始開(kāi)放接診)兒童常見(jiàn)精神心理障礙兒童孤獨(dú)癥主要表現(xiàn)為3大類(lèi)核心癥狀:社會(huì)交往障礙、交換障礙

專(zhuān)家來(lái)了 | 專(zhuān)注力課程正式上線啦!資深兒童心理咨詢(xún)師引導(dǎo)孩子提高專(zhuān)注力!

家lily老師以心理學(xué)認(rèn)知行動(dòng)方案和兒童專(zhuān)注力提升體系為基礎(chǔ),凱美納度拆解孩子的平常表現(xiàn)及游戲表現(xiàn).“理論+游戲”,玩出孩子專(zhuān)

兒童心理學(xué)專(zhuān)家田宏杰:孩子不管就失控,毀掉孩子自控力的恰正是家長(zhǎng)管太多

美國(guó)心理學(xué)家戴安娜·鮑姆林德認(rèn)為,父母對(duì)孩子的管束可以從情感和行動(dòng)控制兩個(gè)維度來(lái)評(píng)估:其1是父母對(duì)待兒童的情感態(tài)度,即

兒童心理學(xué)專(zhuān)家:為何我不建議對(duì)孩子說(shuō)“你要加油” ?緣由扎心了……

北京師范大學(xué)教育學(xué)博士,兒童心理專(zhuān)家田宏杰老師其實(shí)不建議爸爸媽媽們繼續(xù)這樣做,背后緣由是甚么呢?作者:木棉姐姐來(lái)源:木棉

兒童心理專(zhuān)家提示:孩子的這6種行動(dòng)可能屬于心理問(wèn)題,家長(zhǎng)1定要反思

孩子大了還喜歡吮吸手指 1些較大的孩子還常常吮吸手指,通常是吮吸大拇指喜歡咬指甲 有的孩子特別喜歡咬指甲,就算把手指咬出血了脾氣差、易怒 有的孩子脾氣非常差,稍有不順著他的地方就要發(fā)脾氣,而且攻擊性非常強(qiáng),這其實(shí)不是天生的

專(zhuān)家講師 | 少兒心理咨詢(xún)師 任麗娟

任麗娟國(guó)家3級(jí)心理咨詢(xún)師APPC心理健康師少兒心理咨詢(xún)師婚姻家庭咨詢(xún)師個(gè)案咨詢(xún)時(shí)長(zhǎng)100+小時(shí),個(gè)人體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)50小時(shí)+,團(tuán)體體